RETO # 1

DESCRIPCIÓN DEL RETO COMPLETO

Debe programar un robot araña que ayude a un astronauta a recuperar su manual de vuelo para que regrese a la tierra. Este manual quedó debajo de una piedra la cual es muy pesada y requiere la ayuda de alguien más poderoso. El robot levanta la roca y el astronauta recupera su manual. El astronauta agradece al robot y el robot lanza un sonido de respuesta.
A partir de aquí el resto de la historia queda a tu imaginación… (Opcional). 

En esta oportunidad realizaremos la primera parte del reto, y se solicita lo siguiente:

1. Montar el escenario
2. Método enfocarCamara1: este método debe permitir enfocar al robot araña
3. Método enfocarCamara2: este método debe permitir enfocar al astronauta.
4. Método enfocarEscena :este método debe permitir enfocar la escena desde el frente, de forma que se observen todos los personajes.
5. Método verDesdeArriba:este método debe permitir enfocar la escena desde arriba, de forma que se observen el astronauta, la piedra y el robot.

Debe quedar así:

Mi experiencia haciendo el reto

¿Qué dificultad cree que tiene el reto con sólo leerlo?

En el momento de leer el reto y leer cada método con su algoritmo, lo sentí con cierto grado de dificultad ya que no había  manipulado mucho el entorno y me parecía complicado.

 ¿Cómo lo analizó?

Lo necesite leer en varias oportunidades, pero fue muy favorable que en esta ocasión el Profesor nos guiara con los algoritmos ya que de esta manera estaba más claro, cuando se programaba en el entorno.

 ¿Qué planteamiento hace como primer paso para la solución?

Para la solución analice y me guié con la información y los pasos brindados por el docente. Pero lo primero fue empezar con montar el escenario.

¿Qué ocurrió en el proceso? 

Cuando empece a montar el escenario fue muy entretenido, tuve que empezar a acomodar y volver a acomodar ya que al ser en 3d los alejaba mucho o los acercaba demasiado pero finalmente después de intentarlo varia veces me quedo parecido a lo que me pedían.

¿Requirió de algún diseño en papel?

Yo, no realice ningún diseño me guié por el que nos brindo el docente.

 ¿Cuántas veces debió empezar?

Para que el escenario me quedara bien, y me sintiera satisfecha dos intentos, para los demás métodos también requerí repetir en varias oportunidades hasta lograr lo solicitado. 

 ¿Requirió la ayuda de alguien?

Empece haciéndolo sola, me fue de mucha ayuda estudiar y reunirme con otras dos compañeras para entre todas evacuar dudas y apoyarrnos.

¿Buscó algún ejemplo en los materiales del curso o en otros recursos externos?

Para realizar este reto me guié solo con la información brindada por el docente.

 ¿Cómo logró terminar el reto?

Junto mis compañeras de estudio, evacue dudas y posteriormente estuve trabajando un par de noches para poder cumplir con el objetivo o por lo menos llegar a lo más cercano y así sentirme satisfecha con mi trabajo.

 ¿Lo terminó a la hora de enviarlo la primera vez o requirió retomarlo luego?

Lo envié completo para la fecha solicitada. 

CONCLUSIONES

1. Este modulo me permitió desarrollar las habilidades y conocimientos básicos que empleare muy seguramente cuando resuelva problemas planteados en este entorno de programación, y por ende en mi futura labor docente.
2. La elaboración de este portafolio es un proceso metacognitivo que favorece el proceso de aprendizaje, además que permite explorar la creatividad de quien lo construye.
3. A medida que va avanzando el curso su grado de complejidad avanza también, se van relacionando los temas y esto va permitiendo que construya mi conocimiento, para así poder cumplir con los objetivos propuestos.